مراجعة عامة الأشكال الهندسية في الرياضيات الصف الرابع فصل ثاني

مراجعة عامة الأشكال الهندسية في الرياضيات الصف الرابع فصل ثاني

يُعد الفصل الثامن الأشكال الهندسية في منهج الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني في المملكة العربية السعودية من أكثر الفصول متعة وارتباطاً بالواقع، حيث يأخذ الطالب من مرحلة التعرف البسيط على الأشكال إلى مرحلة التحليل والوصف الرياضي الدقيق وبالتالي بناء قاعدة علمية غنية بالمفاهيم حول هذا الموضوع.

عبر منصة أفدني التعليمية تجدون مراجعة عامة الفصل الثامن الأشكال الهندسية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني موافق لمقرر وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. 

نفس السياق:

قاموس مفردات اللغة الإنجليزية الصف الرابع الابتدائي فصل ثاني

اختبار الفصل السابع في الرياضيات للصف الرابع الفصل الثاني

 

مراجعة عامة الأشكال الهندسية في الرياضيات الصف الرابع فصل ثاني منهج السعودية:

من مميزات الملف أنه يساعد الطالب على إدراك الفراغ والأبعاد في البيئة المحيطة به، سواء في العمارة أو الطبيعة.

يتعلم الطالب كيفية استخدام خصائص الأشكال في مواقف حياتية، مثل تحديد الزوايا المناسبة أو تصنيف الأشياء بناءً على شكلها وبالتالي تنمية مهارات الطالب الذهنية.

ولمساعدة أولياء الأمور لتبسيط الدرس: حاول ربط الأشكال بأدوات المنزل والمحيط فالعلبة منشور مستطيل، وساعة الحائط قد تكون دائرة أو مربعاً، مما يجعل الهندسة ملموسة وممتعة للطالب وتثبيت المفاهيم في ذهنه بشكل أسهل.

من الأسئلة الواردة في الملف الذي يتكون من صفحتين:

  • حدد عدد الأوجه لكل شكل.
  • سم كلاً من المضلعات في الجدول.
  • بيّن إذا كان المستقيمين متوازيين أو متعامدين، أو متقاطعين.
  • صنّف كل زاوية قائمة حادة أو منفرجة.
  • اكتب قياس كل زاوية بالدورات وبالدرجات.

جميع الحقوق محفوظة للمالك الأصلي وهذه المشاركة لدعم المسار التعليمي وتسهيل وصول الطلاب، الملف في الأسفل مرفق بمربع تحميل مجاني. 

تابعوا محتوى إضافي عبر مجموعة الفيس بوك للمرحلة الابتدائية

البيان الوصف
المرحلة التعليمية المرحلة الإبتدائية
الصف الدراسي الرابع الإبتدائي
الفصل الدراسى الفصل الثاني
المادة الرياضيات
نوع المحتوي أوراق عمل
اخر تحديث 2026-02-10
الرقم التسلسلي file-2451
تحميل المحتوى جاري تجهيز اللينك

أفدني فريق تطوعي غير تابع لوزارة التعليم أو أي جهة حكومية

أفدني فريق تطوعي غير تابع لوزارة التعليم أو أي جهة حكومية